7月7 日上午，新2会员管理端党总支第三党支部在基础心理学实验室召开支部委员会，对照学院党总支关于上半年开展党史学习教育工作安排，对照第三党支部学期工作计划和学习计划，对党支部的上半年工作和学习情况进行总结；同时，结合学院党总支关于进一步深入开展“学史力行”活动的要求，对暑期党支部工作、学习做出了新安排。会议由第三党支部书记王平主持。
首先，王平书记就上半年支部工作和学习情况做了简要的总结，对支部工作、学习过程中党员教师所呈现的一些新特点做了肯定，主要体现在三个方面：一是党员教师落实支委会工作安排的积极性有了明显的提升，参加支部活动的主动性得到了加强；二是党史学习教育中，教师党员都能够主动结合自身教学、科研工作实际来剖析自己，增强了行动的自觉性；三是“学史力行”主题教育的中的主题活动明显增多，且大都很好地结合了心理学专业的改革、发展，结合了学生专业学习、科学研究的实际，达到了深化“学史力行”学习教育活动的要求，达到了激发党员教师敢于担当，奋发有为的精神风貌和实际行动。对照学院党总支的要求，对照其他党支部的先进经验，对第三党支部在工作中的不足，也提出了明确的希望。
对于下一步党支部党史学习教育的安排，支委会开展了充分的讨论，明确了两个月的暑假期间，支部全体党员党史学习教育的要求，那就是：1、按照学院党总支的要求，按照党支部拟定的暑假期间党员理论学习计划，继续开展好党员的理论学习，并结合自身学期工作小结，撰写三篇学习心得；2、认真研读《中国共产党简史》学习读本，要求每一位党员在学习过程中，撰写二篇读书笔记；3、在前期学习研读基础上，党支部拟定在8月份下旬，通过腾讯会议开展一次支部党员生活会，就学习过程中的体会，就新学期的工作设想，进行一次思想上的大交流、大讨论。
在新2会员管理端党总支的正确引领下，教工党支部及时开展工作的总结和交流，目的就是为了更好增强党支部号召力、凝聚力，更好地发挥出党支部在应用心理学专业改革、在心理咨询与教育中心服务发展方面的战斗堡垒作用和先锋模范作用。
（王平/文图 姚为久/审核）
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