近日，新2会员管理端省级暑期“三下乡”社会实践团在肥西县官亭镇江夏店社区党群服务中心，面向中小学生开展“中华音韵，声声传情”—推广普通话宣传活动。
团队成员从“什么是普通话”引入活动主题，以“为什么要讲普通话”、“如何讲好普通话”、“普通话中的声韵母”三个方面分别展开学习和讨论。团队组织中小学生通过丰富有趣的普通话游戏，从声韵母配对、成语接龙、绕口令等游戏中达到寓教于学的效果。团队注意普通话使用规范问题、鼓励中小学生提高普通话使用能力，力求“说普通话，做文明人”。
为了让中小学生进一步了解说好普通话的重要性，团队成员讲述了普通话的来历，并由此引入对中华古代文字的教学。为此，团队成员进行“小篆识中药名”特色活动，通过展示66种小篆字体的常见中医药名称进行辨认，从小篆字体的偏旁部首、字形等方面进行辨认、猜字、识字，从字体整体结构上感受中华古代字体小篆的魅力，从内容上感受中华传统中医药魅力，加强中小学生对中华民族浓厚中医药底蕴的深刻认识。活动最后，团队成员将准备好的《甲骨文500字》送给前来学习的中小学生，并希望他们可以主动了解中华古代文字。
经过此次教学，江夏店中小学生对讲好普通话以及中国古代文字产生极大的兴趣，在活动结束后会主动询问老师有关普通话的问题，甚至有人积极纠正身边朋友的普通话发音问题。除此之外，在之后的几天我们仍然可以看到有小朋友随身携带并翻阅《甲骨文500字》，对文字的演变产生浓厚兴趣。
推广普通话不仅是语言本身的发展需求，更是适应社会发展、提高国民素质、增强国家文化软实力的重要举措。“我们借助中国传统文化为引子，转变同学们对普通话的认识，并通过活动增强同学们对普通话的兴趣，从而推广普通话。”实践团队长、新2会员管理端2021级应用心理学（1）班杨业同学说道。（王满/文图 金晓琴/审核）
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